أساليب التفكير
تم تمييز الإنسان عن باقي المخلوقات بالعقل وذلك بعقله وبأسلوب تفكيره !
حيث أن العقل نعمة لا يمكن وصفها , و لا ننسى أن الخالق وهب
للعقل قدرات لا يمكن وصفها في سطور ! فالإنسان عن طريق عقله
يستطيع التفكير و الإبداع و إنتاج أفضل الابتكارات هذا بالإضافة
إلى قدرة العقل على إيجاد حلولا للمشكلات و المواقف السلبية ,
حيث تم _التفكير_أسلوب ذا هدف لا يأتي من فراغ أو لهو , فهو
معروف عنه أننه سلوك _تطوري_يتطور كما و نوعا !وفقا لنمو الشخص و زيادة الخبرات لديه .
و لكل شخص في الكرة الأرضية أسلوب تفكير خاص به , حتى
أن هذا الاختلاف في أسلوب التفكير يأتي بين أفراد العائلة و أقرب الأصدقاء , و
تختلف أساليب التفكير تبعا للموقف الذي يواجهه الشخض و ما يتطلبه ذلك الموقف من مقتضيات !
فأسلوب التفكير التعليمي يختلف كثيرا عن أسلوب اتفكير ااجتماعي .
ما المراد ب(أسلوب التفكير)؟
عبارة عن ؛مجموعة الطرق و الخطط الفكرية , اعتاد الفرد على تطبيقها في المواقف السلبية المختلفة وذلك عن طريق
التعامل مع كمية المعلومات التي لديه و التي هي مختصة بنفسه و عن البيئة التي يعيش بها .
و قال العالمين _هاريسون و _برامسون_أن الأشخاص يتميزون و يختلفوون بناءا على أساليب التفكير لديهم .
و تمت تصنيف أساليب التفكير لخمسة مجموعات هم
*(الأسلوب التركيبي )؛
و المراد بهذا الأسلوب ؛ أن يعمل الشخص على إيجاد شيء فريد و خاص من نوعه لا يشبه فعل الآخرين , حيث يتسم فعله بالاختلاف , و يحرص الشخص على استخدام عملية التأمل في إيجاد هذا النوع من الشيء حيث أن هذا النوع من الأساليب مبناها الاندماج و التكامل إضافة إلى ربط النظريات المتناقضة و المتعارضة مع بعضها البعض !
*(الأسلوب المثالي )؛
من اسمه _مثالي! حيث يركز الشخص في اتخاذ القرارات و وجهات النظر المناسبة للمجتمع , فهو يحرص على إرضاء الجميع , كما أنه دائما ما يفكر يضع كامل توجهه للمستقل و أهدافه المستقبلية , كما أن أفكاره مبنية على (التقبل و التفتح ) , و هناك نقطة مشتركة بين الشخص التركيبي و الشخص االمثالي في الأسلوب وهي ؛تركيزهم على القيم أكثر من الحقائق .
*(الأسلوب التحليلي )؛
الشخص ذو الأسلوب التحليلي عادة ما ينظر للمشكلات بكامل دقة و عناية و يلجأ لحلها بمنطقية , و بأسلوب منهجي , كما و أنه ينظر لتفاصيل الأمور , و يحب التوجيه و الإرشاد , و الشخص التحليلي يتميز أسلوبه بالسيطرة على العواطف و عدم إظهارها , و أخذ المتعة من التجارب (العقلانية ).
و بغض الأمور الغير العقلانية , كما و أنه شخص استقراري و عقلاني !
*(الأسلوب العقلاني )؛
الشخص الواقعي غالبا ما يركز على الملاحظات و التجارب , مع الميل إلى الاستنتاجات أكثر من الحقائق , و الشخص الواقعي يعبر عن آرائه بسهولة , مع اختصار ما يعرضه ,
كما و أن الشخص الواقعي شخص صريح و إيجابي , و يكره التحدث عن الأحاديث _النظرية _و كلا من الجوانب الذاتية و العاطفية التي لا فائدة منها .
*(الأسلوب العملي )؛
الشخص العمل لا يحكم على الأمور من غير التحقق إن كان صحيحا أ, خاطئا , حيث أنه يستفيد من خبراته الشخصية في حل المشكلات , و هذا الشيء يمنحه (حرية )التجريب , في حل الأزمات بشكل _تدريجي_كما أنه سريع البحث عن الحلول !
ما هي الوسائل التي تساهم في تنمية أساليب التفكير ؟
أسلوب التفكير أسلوب مكتسب , حيث يمكن تعلمها و تطويرها مع الوقت , و هناك عدة طرق تساعد على تنمية أساليب التفكير وهي ؛
- _الأسئلة التي تستدعي الطالب للتفكير حيالها و إيجاد أنسب الحلول لها .
- _إنشاء مواد تعلم أسلوب التفكير , ويحرص على تنمية المواهب الفكرية لدى الطالب .
- _المعلم هي الصورة المثالية للقدوة , و منه يؤخذ أسلوب التفكير , فعلى المعلم أن يتحلى بأجمل أسلوب تفكير لكي يقتدي به الطلاب .
- _عدم استحقار أسلوب تفكير الطالب و عكس ذلك تنميتها و دعمها لكي ينجز الأكثر , حيث أن المعلومات التي يجمعها الطالب يجعله المعلم ذي معنى , و مدحه على ذلك .
- _الاستفادة من محكات التقييم المتعددة , و التي بدورها تساهم في تنمية المواهب الفكرية و الأساليب الفكرية لدى الشخص .
